Музыкальная  викторина

«Волшебный  мир  музыки »

2-3 класс

Провела : Бимагамбетова З.Д.

2022 г.

Музыкальная викторина для учащихся 2-3 классов

 «Волшебный мир музыки»

ЦЕЛИ:

•    Привить любовь к музыке

•    Пробудить сознательный интерес к слушанию музыкальных произведений

•    Закрепление разнообразных музыкальных знаний

•    Развить у учащихся любознательность, расширить музыкальный кругозор.

Добрый день, дорогие друзья!

Сегодня мы проведем викторину о музыке.
 

Конкурс 1. «. «Вопрос – Ответ».

1. Как называют пять линеек, на которых расположены ноты? (Нотный стан).

2. Какие ноты растут на грядках? (Фа-соль, по-ми-до-р).

3 . Без какой ноты не может обойтись повар? (Без ноты «Соль»).

4.  На каком инструменте играл былинный герой Садко? (На гуслях).

5. Что является музыкальным символом  Казахстана ? (Гимн ).

6 .Назовите самый музыкальный цветок. (Колокольчик).

Конкурс 2. «Найди «лишнее» слово»

Ведущий. Записаны слова, найдите лишнее.

1. Скрипка, труба, гитара, балалайка. (Труба)

2. Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши. (Струны, так как остальные предметы сделаны из дерева)

Конкурс 5. «Музыкальные слова»

Ведущий. Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до. ре. ми, фа. соль, ля. си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с  растительным миром.

1. Назовите растение в названии которого есть нота «ре».

( репа, редиска, ревень, репейник)

2. Назовите  растение, в названии которого есть нота «фа»

(  фасоль)

3. Назовите  цветок, в названиях которых есть нота «си».

(сирень, василек)

4. Назовите  растение, в названиях которых есть нота «до».

(  подорожник)

Конкурс 6. «Музыкальные  загадки »

1.На листочке, на страничке –

То ли точки, то ли птички.

Все сидят на лесенке

И щебечут песенки.

(Ноты.)

2.Шаляпин всем на зависть пел,

Талант огромный он имел,

Всё потому, что изучал

Искусство, что зовут...

(Вокал.)

3. Слово книжное «вокал»

Как бы проще ты назвал?

(Пение.)

4. Он на сцене выступает,

В хоре песню начинает.

Исполняет весь куплет,

Хор припев поёт в ответ.

(Солист.)

5. В нём так много голосов –

Баритонов и басов.

Восемь теноров, сопрано

Вместе слаженно поют.

Путешествуют по странам

И гастроли там дают.

(Хор.

Конкурс  7   . «Музыкальные ребусы».

Барабан.

2. Бубен.

ложки

коробочка

рубель

 Конкурс  8  «Определи песню».По краткому содержанию нужно определить песню.

- Песня о празднике , который бывает раз в году. («Песня Чебурашки»)

- Песня о том, как хорошо путешествовать в веселой компании. (« Мы едем, едем, едем»)

-Песенка о том, что если быть веселым и приветливым, то переменится все вокруг. («Улыбка»)

- Песня о голубом транспорте, который катится навстречу новым приключениям. («Голубой вагон»)

- Песня о поношенной зимней обуви. (« Валенки, валенки»)

- Песня об очень простом арифметическом действии. (Дважды два – четыре»)

-Песня о двух друзьях разного цвета.(«Два веселых гуся»)

- Песня предводительницы, гадающей на картах. («Атаманша»)

- Песня любителя ранних визитов («Кто ходит в гости по утрам»)